Արդեն երկու տարի է ինչ շարունակվում է ուսուցիչների կամավոր ատեստավորումը: Ըստ կրթության փորձագետ Սերոբ Խաչատրյանի՝ ուսուցիչների ներգրավվածությունը ծրագրում ցածր է: Մասնակցողների հավաքած միավորներն էլ քիչ են:
Արդյո՞ք ուսուցիչների տեսանկյունից ատեստավորումը շահեկան է, և արդյո՞ք ճիշտ է թեստի ընտրությունը՝ որպես գիտելիքի ստուգման միջոց:
Փորձագետի պնդմամբ՝ ուսուցիչների թիվը գնալով կնվազի, եթե վերնայումներ չլինեն:
